نحوه ارائه و تدريس پيشنهادي Reading  : حدود 20 تا 30 دقيقه

1- لغات مهم و كليدي متن را روي تابلو مرتب و قشنگ نوشته ( حدود 5 واژه ) پس از تمرين و تكرار ، سعي كنيد تا معني آنها را با استفاده از رهنمود هاي 10 گانه تدريس واژه ، القاء نماييد .

2- بدون كتاب ، با استفاده از يك چارت و يا يك تصوير بزرگ و گويا ، خلاصه اي از آن را آهسته و شفاف بيان كنيد . سپس روي تصوير و خلاصه متن ، چند سؤال كلي و آسان بپرسيد .

3- اكنون كتابها را باز كرده و آن را يك بار بلند و طبيعي و شفاف بخوانيد .

4- براي بار دوم ، متن را جمله جمله خوانده و بعد از شما تكرار كنند .

5- به عنوان Silent Reading  چند دقيقه به آنها فرصت داده تا متن را آهسته براي خود خوانده و احتمالا سؤالاتي را از شما بپرسند .

6- در حين فعاليت فوق ، شما دو يا سه سوال كلي و پراكنده ( غير از پرسش هاي كتاب ) روي تابلو نوشته و از بچه ها بخواهيد تا پس از اتمام  S. R  آنها را جواب دهند .

7- پس از گرفتن پاسخ سؤالات ، هر فرد يك يا دو جمله به صورت بلند خوانده ، روي همان قسمت يك يا دو سؤال از وي بپرسيد و يا يكي بخواند و ديگري سؤال كند . ضمنا ديگران نيز مي توانند در جواب دادن مشاركت نمايند و يا برخي از جملات را نيز معني كنند .

8- پس از اتمام متن ، ميتوانيد پرسشهاي كتاب و يا سؤالات ديگري را بپرسيد و يا يك بار ديگر متن را براي آنها بخوانيد .

9-  به عنوان يك فعاليت تعاملي Interactive  به آنها فرصت داده تا هر يك در حد توان ، جمله اي را با توجه به متن بيان كنند . جملات آنها را يكي يكي روي تابلو نوشته ، اصلاح و روخواني نماييد .

 10-  به عنوان تكليف ، از آنها بخواهيد تا براي جلسه آينده ، متن را خلاصه كرده ، به طور شفاهي ويا كتبي بيان كنند . ضمنا بعضي مي توانند زمان جملات را عوض نموده و يا آن را نمايش دهند . همچنين تما م كلاس بايد خود را براي روخواني ، معني كردن و پرسشهاي كتاب آماده نمايند .