گروه آموزشي زبان انگليسي متوسطه جم

1 – ديكته

بارم

* تكميل كلمات ناقص يا جايگزين كردن يك يا دو حرف جا افتاده با توجه به تصاوير

4

* تكميل كلمات ناقص با جايگزين كردن يك يا دو حرف جا افتاده در قالب يك متن

2

جمع اين قسمت

6

2 - واژگان

بارم

* جايگزين كردن لغات در جملات ( ... لغت در ... جمله )

2

* يافتن واژه هاي مناسب به منظور تكميل جملات ناقص با توجه به اولين حرف داده شده از واژه حذف شده .

2

* يافتن واژه هاي مناسب به منظور تكميل جملات ناقص با توجه به تصاوير

1

* تشخيص واژه هاي غير مرتبط از ميان واژگان ديگر

1

* پرسش هاي چهار گزينه اي

2

* يافتن واژه هاي مرتبط از ميان كلمات ارائه شده در دو ستون

2

جمع اين قسمت

10

3 - دستور

بارم

* يافتن كلمات مناسب به منظور تكميل جملات با استفاده از دانش گرامري دانش آموزان

1

* جايگزين كردن كلمات داده شده به منظور تكميل جملات ناقص ( فعل – ضمير – كلمه پرسشي و غيره )

1

* پرسش هاي چهار گزينه اي

4

* مرتب كردن جملات به هم ريخته

2

* پاسخ به سئوالات با توجه به تصاوير

2

جمع اين قسمت

10

4 – درك مطلب

بارم

الف : درك واژه

* تشخيص واژه مناسب از ميان واژه هاي داده شده براي هر يك از تصاوير

5/1

ب : درك جمله

* تشخيص جمله مناسب از ميان جملات داده شده براي هر يك از تصاوير

2

ج : درك متن

متني در سطح متون كتاب داده مي شود و دانش آموزان پس از مطالعه به انواع سئوالات مربوطه پاسخ مي دهند.

Yes / No questions , Wh questions , True / False & Multiple Choice questions

5/5

جمع اين قسمت

9

5 – مكالمه ( مربوط به بخش Language Function  )

بارم

* مرتب كردن مكالمه به هم ريخته

1

* يافتن پاسخ سئوال يا قسمت مربوطه از مكالمه از ستون ديگر

5/1

* تكميل مكالمات ناقص

5/1

جمع اين قسمت

4

6 – تلفظ : ( مربوط به بخش Read aloud )

بارم

* دادن مجموعه اي از لغات كه  دانش آموزان كلمات را با توجه به تلفظ مشترك آن ها در ستون مناسب كه كلمه مثال قرار دارد ، بنويسند.

5/0

 * دادن مجموعه اي از لغات به صورت چهار جوابي كه همه به جز يكي در يك صدا مشترك مي باشند . دانش آموزان لغت مربوطه را مي يابند.

5/0

جمع اين قسمت

1

جمع كل آزمون                                                                                                           

40